【行业背景】 共赢领导力模型®研发中心负责人 国际经理人协会审核的注册高级培训师 亚洲管理科学协会认证(中文)讲师 亚太客户关系管理学院(新加坡)培训师 交通大学管理学院(EMBA)讲师 上海财经大学(EMBA) 讲师 浙江大学(MBA)讲师 曾任职务:零距离训练机构执行总监、EPS爱普司(中国)总经理 资历背景:出生于1968年,英国威尔士大学工商管理硕士,曾受PMI(美国项目管理协会)专业的系统训练。国际经理人协会CCSM指定[详细]
课程大纲:
课题 | 第一步骤:如何启动共赢领导力 | 时间 |
目标 | 为什么你拥有领导力的能力、方法、模型却无法转换成影响力呢?每个管理都习惯于沟通,却很少有人“连接”,但连接是一切领导力的源头,这一单元让我们在体验中发现属于自己的领导观leadership point of view,LPV,用正确的领导观来启动领导力
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知识点 | 一、共赢领导力的启动与模型介绍 1、破冰游戏、分组、管理沙盘的规则简介 案例讲解:不同的门店,在目标与结果之间都发生了什么? 2、游戏化管理的四要素:愿景、规则、自愿、反馈 二、如何发现与启动为团队工作的3C原动力 1、情感承诺Affective commitment: 定义与正负价值 2、持续承诺Profit commitment: 定义与正负价值 3、使命承诺Responsible commitment: 定义与正负价值 AAR--任务后检视方法
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演绎 | 第一轮沙盘模拟:如何正确启动你的领导力 | |
工具 | 共赢领导力®沙盘 | |
课题 | 第二步骤: 如何推动共赢领导力 | 时间 |
目标 | 如何把岗位的工作事项梳理为简单的工作目标,直接以工作目标为导向开展工作。以“目标事项”为中心开展工作,有利于实现“事”与“岗”的完美结合和进行“目标化的绩效考核”。
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知识点 | 一、 我们一起做什么 1、什么是领导者的赢、追随者的赢、组织的赢? 让我们一开始就在共赢的愿景里 如何明白自己的责任与权限 如何明白任务下达者的期许 2、完成目标任务我必须的资源与帮助是什么? 3、我的职位资源、关系资源、信誉资源
二、谁来做与怎么做 1、如何共创愿景 2、如何让愿景转换行为 3、如何让每一个行为变成绩效
三、情境模拟 (案例分析:如何让老员工感受到工作的趣味性) 游戏化思维模式与反馈 AAR--任务后检视方法
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演绎 | 第二轮沙盘模拟:如何影响他人来自发自主地执行 | |
工具 | 共赢沙盘、 行动承诺表 | |
课题 | 第三步骤:如何恒动共赢领导力 | 时间 |
目标 | 为什么工作任务很难贯彻下去?问题很简单,现实的工作中我们的面对一群人、各样的要求,当个人需求、任务需求与组织需求交织在一起时,共赢领导力对问题的分析与解决也贯穿整个情境里。
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知识点 | 问题1、你希望这件事是启动大家还是自己在做? 问题2、他们对你的动机和目标是否清晰与认可? 问题3、在影响范围里团队怎么评估你这个人的? 问题4、与你合作的关键人的处境与状态如何? 问题5、合作关键人要什么?你是怎么知道的? 问题6、大家感觉是为你做事还是在为自己做事? 问题7、对你支持与鼓励的方式对方认同吗? 问题8、在一起的协作中对方是否有真实的成就感? 问题9、如果重头再来你还会这样做吗?
案例讨论:如何设计目标完成工作任务 | |
演绎 | 第三轮沙盘模拟:如何影响团队来自发自主地正确执行 | |
工具 | 共赢沙盘、价值卡、冲突卡 | |
课题 | 第四步骤: 如何鼓动共赢领导力 | 时间 |
目标 | 管理内部出现冲突与危机情况时应该如何处理呢?问题有可能是随机性的,也有可能是系统性的。面对这两类问题该如何从根源上采用措施?如何充分发挥身边每一个人的能动性?
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知识点 | 一、领导力优势评估与启动 二、运权授权的艺术 1、认识权力的性质、地位、任务 2、行使权力的基点:摆正自己的位置 3、如何运用分权与授权 三、识人用人的艺术 1、有效辅导的六个步骤 2、需要激励的表现与评估 三、连接与交换的应用 1、案例分析与共赢领导力模型应用 COACH工具讲解与应用演练 AAR--任务后检视方法
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演绎 | 第四轮沙盘模拟:如何激励团队自发自主地正确执行 | |
工具 | 共赢沙盘、关键链表、机会卡 | |
提问与交流 【工具包】(在课程讲授过程中,讲师将针对性的对以下工具包进行穿插解读) 1、《共赢领导力模版》 2、《行动承诺表》 3、《360℃全方位领导协调》
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COACH领导力教练帮助你解决现有问题
共赢领导力是以愿景为导向,游戏化思维为基础的一套系统的团队管理课程,“游戏化”是启发团队领导运用人受自身动机的驱动所致,如何用其功能来改变人们的行为、激发团队协作与工作热情的商业情境中,“游戏”就成了一个有效的工具。游戏化思维包括:1愿景导向,2游戏规则,3即时反馈,4自愿参与;以此帮助各网点负责人,部门之间如何协作共赢,经营好品牌市场。
【课程特点】
简单:所有的教学内容全部实现模块化和工具化,两天时间就可以熟练掌握;
实战:采用案例、录像、模拟演练来推进课程教学,所有教学环节都围绕真实的案例;
权威:国际顶级机构的组织行为学理论及敏捷管理理论的版权课程演绎
有效:现场不仅掌握了共赢领导模型的工具和流程并且解决了现实工作中的实际问题。
【培训对象】
企业中高层管理经理(含“高层决策者(总经理/副总经理);关键部门负责人及部门副经理等”)人数限制在40内为佳(若超过,会影响培训效果)