国际AACTP认证培训讲师工商管理硕士 资深企业管理顾问企业中层管理系统提升训练专家北京大学《高级经理人班》 特聘讲师上海交大、北京光华管理学院特聘讲师中国民营企业管理研究中心 研究员【实战经验】多年从事企业中高层管理实践,曾历任上海某集团企业培训经理、营销总监、集团副总等管理职务,是目前国内外多家管理咨询机构的签约讲师,在企业管理、角色认知、高效沟通、团队建设、领导力、执行力和时间管理等领域具有丰富的培训与辅导经验;马老师不仅具有深厚的理论知识,而且具备丰富的实践操作能力;注重对[详细]
课程目标:
1、快速掌握管理者最实用的八大核心管理技能;
2、整体提升学员综合管理能力,增加管理者自信。
3、提高企业管理效率,让企业在管理上更省力、省心。
课程大纲:
一、如何进行员工激励
1.员工有被激励的实际需求
2.管理者对员工激励的六大认识误区
例如:激励员工就是砸钱,没钱就不能激励等等
3.世界三大激励理论的认知与实际应用
需求层次理论
双因素理论
公平理论
二、激励的下属的四大核心原则
1.公平原则
2.刚性原则
3.时机原则
4.清晰原则
三、管理者激励下属常用的“胡萝卜”有那些
1.什么是“胡萝卜”
2.管理者经常使用的“胡萝卜”有哪些
3.如何在激励员工上做到“花小钱,办大事”
4.如何运用“无形激励”激发员工执行力
5.哪些“胡萝卜”需要制度支持才能使用的
四、如何针对不同类型的下属给予有效激励