如何成为出色实战教练型领导者

课程对象

高/中/基层管理人员、部门经理、新经理、基层经理、储备干部；对领导技术教练感兴趣的个人

课程时间：2天

课程背景

你会为遭遇问题时，想知道如何追本溯源，360度标本兼治？

你会为沟通障碍时，想知道如何用沟通艺术，建立良好人际关系？

你会为团队失调时，想知道如何管理建设团队，提升凝聚力？

你会为规划目标时，想知道如何预测成果，寻找最佳解决？

你会为跟进执行时，想知道如何拨云见日，选择合适行动？

你会为收益不良时，想知道如何改善营效，提升业绩价值？ 

课程目标  

学员将了解叙事领导教练的核心概念和思想精神，塑造积极面对工作生活与关系的态度。

学员将学习如何将叙事领导教练专业知识和方法技术运用到临床实践和日常生活，克服问题困扰，实现目标。

学员将通过叙事领导教练理论学习与案例分析，实践体验与观摩讨论，熟悉并掌握叙事领导教练的各种技能和方法。 

学员将在课堂学习体验式、案例式、启发式、游戏式、互动式等各种辅导方法，授人以渔，结合实际工作，掌握叙事领导教练操作方案体系,提升企业经营效益,改善员工的工作态度和执行力,继而实现期望的目标,和自我。

课程收获

1.培养叙事生活化：学员懂得如何将叙事领导教练运用在自己的生活中，成为日常工作生活的一部份，感悟体验不同角色，在团队中有效发挥领导力，提高对执行力全过程的把控能力。

2.渗透叙事专业化：学员明白如何将叙事领导教练运用在辅导工作，透过理论讲授，辅导实务练习；让自己的叙事领导教练专业得以扎实精进，有益提升心理辅导工作的质量，以便实现目标和提升执行力，有助自己提升生活品质。

3.融入叙事生命化：学员期望如何学好叙事领导教练，有效的方式就是内化其精髓，自己展现出这学派的精神面貌。透过督导操练、不断学习，让自己完全贴近叙事、融入叙事，让叙事在生命中生根、发芽、成长，从而帮助自己创造渴望的工作生活和活出渴望的自己。

课程大纲

第一单元、揭知如何成为优秀实战教练型领导者 

一、解读企业领导者教练情形

二、熟悉领导者教练的知识内容

三、掌握领导者教练法则、流程

四、知晓领导者教练技能和体系

五、懂得在领导工作中驾驭领导者教练技术

课程总括：透视如何成为优秀实战教练型领导者

成为优秀实战教练型领导者>有效解构

成为优秀实战教练型领导者>设立外化对话

成为优秀实战教练型领导者>创造重写对话

成为优秀实战教练型领导者>重组会员对话

成为优秀实战教练型领导者>设置定义仪式

做优秀实战教练型领导者>创建治疗凭证

成为优秀实战教练型领导者>突显特殊意义事件对话

成为优秀实战教练型领导者>构建支撑性对话

第二单元、描述叙事疗法 

一、解读叙事产生的背景情形

二、熟知故事治疗：逻辑科学模式与叙事模式区别

三、揭露叙事疗法的独特

四、明白叙事治疗的理念

五、揭知叙事治疗不足与优势

六、知晓如何学好叙事治疗?

七、透悉学叙事法益处

第三单元、掌握叙事疗法体系结构

一、了解叙事疗法代表人物

二、深知叙事疗法概念观点

三、把握叙事治疗的基本因素概念

四、理解叙事疗法的人性观

五、熟悉叙事疗法基本假设

六、悉知叙事疗法的治疗目标

七、掌握叙事疗法的治疗计划

八、透悉叙事治疗的流程

九、把控叙事疗法的治疗性对话

十、悉晓叙事治疗的方法

第四单元、深知有效解构做优秀实战教练型领导者

一、知道教练型领导者解构倾听

二、明白解构问题和主流文化

三、揭知解构性的提问－外化式对话

四、知晓教练型领导者解构外化练习

第五单元、构建教练型领导者外化对话技巧

一、诠释教练型领导者外化要领

二、明白外化对话起源

三、深知外化对话发展的理论

四、掌握教练型领导者辅导人态度塑造

五、揭露比喻的运用策略

六、诠释教练型领导者下结论提示

七、知道其他外化对话的应用

八、设立外化导图：四个阶层

九、透视教练型领导者外化优点

十、把握外化对话诀窍

十一、教练型领导者外化案例演练

第六单元、塑造做教练型领导者重写对话体系 

一、了解教练型领导者重写对话理念

二、创构教练型领导者重写对话框架

三、熟悉重写的论点与宝典

四、构建教练型领导者重写导图法则

五、剖析故事和自我认同关系 

六、深知自我认同蓝图问题好处与目的

七、掌握意向性理解与内在特质理解

八、晓悉自我认同蓝图：思想档案柜

九、教练型领导者操练重写案例

第七单元、创建做教练型领导者重组会员对话

一、揭露教练型领导者重组会员概要

二、掌握再说你好SayingHelloAgain

三、懂得重组会员对话好处与目的

四、教练型领导者演练重组会员案例

第八单元、建构教练型领导者定义仪式方案

一、熟悉教练型领导者定义仪式概要

二、使听众参与的法宝：

构建在辅导实务中定义仪式形成阶段

三、透视教练型领导者定义仪式起源

四、辅导实践中的定义仪式应用

五、设立教练型领导者定义仪式架构

六、教练型领导者选择见证者和重新定位

七、深知辅导人指导定义仪式对话职责

八、掌握技术、匿名与道德

九、演练教练型领导者定义仪式

第九单元、设立治疗凭证

一、知晓治疗性信函

二、懂得记录的使用

三、悉知证书奖状宣言创作

四、治疗凭证案例练习

第十单元、规划突显特殊意义事件对话 

一、诠释突显特殊意义事件概要

二、挖掘教练型领导者特殊意义事件诀窍

三、寻找教练型领导者特殊意义事件领域

四、挖掘特殊意义事件：四个阶段

五、懂得在教练型领导者辅导中运用导图

六、悉知叙事对话本质：

从特殊意义事件到丰富故事发展

七、教练型领导者突显特殊意义事件操练

第十一单元、设计教练型领导者支撑性对话

一、明白教练型领导者支撑性对话概要

二、悉晓个人自主性及责任行为

三、透视个人自主性、责任行为和概念发展

四、规划潜在发展区与辅导实践

---支撑性对话导图设计：五种层次

五、掌握教练型领导者辅导人职责

六、教练型领导者支撑对话练习演练