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问题分析与解决

问题分析与解决 - 授课老师

安百尚

安百尚结构性思维版权课程认证讲师

Ø 讲师背景:n 美国CIPT认证讲师n 注册国际职业培训师n 拆书帮资深拆书家n 结构性思维版权课程认证讲师n 五维教练领导力认证讲师n 欧卡认证企业引导师;n 领英平台(赤兔)辅导导师;n 15年企业管理咨询\运营\培训管理经验Ø 职业经历:[详细]

问题分析与解决 - 课程简介

【课程背景】

      企业的快速发展,给职场的人们带来更复杂的内外部环境…… 如何高效地进行问题分析、决策制定、计划实施是每个职业人必备的职业技能。,如果你不能替企业解决问题,你将成为问题而被解决!

l 本课程是一门通用管理思维、分析和决策能力的提升和改善课程。

l 通过鲜活生动、丰富多样的问题分析、思考和决策案例,帮助学员更有效地掌握管理分析、思考和科学决策的实务技巧,给予企业和学员以宝贵的思路启迪,有效的开拓管理视野。

【课程对象】职场中基层员工

【授课方式】课程讲授+小组讨论+案例分析+行动学习

【课程时长】1

【课程收益】

通过本课程的学习,学员将能够:

1.情景分析:弄清事实,把握关键,找到最有效的问题解决办法;
2.原因分析:推断原因,排除原因,花最小的代价找到最可能的原因;
3.决策制定:提高决策准确率和效率,使个人和集体决策更加透明和合理;
4.计划分析:掌控风险与进程,提高执行力,让工作在进展中持续改进。

【课程要求】

n 分组研讨,按4-5人一组,现场学员呈岛状安排座位便于讨论;

n 准备白板纸每个小组至少需要2张;

n 准备彩色白板笔,尽量达到每组使用三种颜色;

n 宽胶带、双面胶每个小组1个。


【课程大纲】

第一单元:定义问题——用事实与数据说话

n 什么是问题

n 问题区分和细化

n 问题的框架

n 判断问题解决的顺序

n 案例示范讲解/个人案例练习/小组案例练习

第二单元:原因分析-运用科学的比较法,找出最可能的原因

n 所关注的问题与观察到的事实是什么

n  如何确定最佳的比较方法?

n 采集整理数据、各种图表工具应用

n 找出可能影响问题的因素、5WHY分析法应用

n 确定主因——逻辑、过程

n 案例示范讲解/个人案例练习/小组案例练习

第三单元产生方案-定标准—快速做出决策,选择解决问题最佳方案

n 产生备选方案

n 确定决策的标准,风险的评估、权衡

n 预先审视潜在问题并予以处理

n 确定方案

n 案例示范讲解/个人案例练习/小组案例练习

第四单元:计划方案-设计预防问题和捕捉事务运作机会的有效措施

n  制订计划,甘特图

n 计划中使用的标准或关键步骤是什么?

n 确定必要的任务、职责及时限。

n 辨别可能出现的潜在问题与机会。

n 应急方案是什么?

n 案例示范讲解/个人案例练习/小组案例练习

综合演练:行动学习的方式进行综合演练


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