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受众对象:
CEO(总裁/总经理)/CFO(财务总监)/COO(运营总监)/CIO(信息总监)/CHO(人力资源总监)及CXO(其他企业中高层管理者)等30-40人
培训时长:
2 天
学习形式:
课程讲授—Lecture 案例分析—Case
角色扮演—RP 分组讨论—GD
游戏体验—Game 沙盘推演—Test
影音资料—Video 教练提问Question
课程目标:
1. 亲身体验一个企业管理的完整流程;包括:物流、资金流和信息流的协同,理解企业实际运做中各个部门和管理人员的相互配合。
2. 理解企业的“血液系统”-- 现金流控制的重要性,体验企业财务管理全部流程以及贷款、融资、资产回报率(ROA)、权益回报率(ROE)、速动比率等因素对绩效考核的作用。
3. 理解企业的“消化系统”—销售定单、原材料采购、产品销售、生产、库存等物流管理的相互协调、以及产销排程、成本控制、合理开支、JIT 生产等概念的理论和方法。
4. 理解市场战略、分析与预测企业营销环境、找准市场的切入点、合理进行市场投入、品牌建设的作用,以及深刻剖析你的竞争对手 ------ 出其不意,攻其不备的重要性。
5. 理解企业的“神经系统”—各种基础数据信息的获得流程,以及信息流对企业决策的关键作用,企业进行信息化建设的必要性和急迫性。
6. 理解企业岗位职能的作用,以及知识管理、技能培训等人力资源管理的重要性。
7. 本课程的最经典之处:将根据所有学员的实际操作数据,动态分析成败原因和关键因素。
课程大纲:
一:全面阐述一个制造型企业的概貌: |
n 企业经营所涉及的因素; n 企业物流运做的规则; n 企业财务管理、资金流控制运做的规则; |
二:企业经营的本质 |
n 企业生产、采购、销售和库存管理的运做规则; n 企业面临的市场、竞争对手、未来发展趋势分析; n 企业的组织结构和岗位职责等; |
三:市场战略和产品、市场的定位 |
n 产品需求的数量趋势分析; n 产品销售价位、销售毛利分析; n 市场开拓与品牌建设对企业经营的影响; n 市场投入的效益分析; n 产品盈亏平衡点预测; n 脑力激荡 - 如何才能拿到大的市场份额? |
四:生产管理与成本控制: |
n 采购定单的控制 --- 以销定产、以产定购的管理思想; n 库存控制 --- ROA 与减少库存的关系; n JIT --- 准时生产的管理思想; n 生产成本控制 --- 生产线改造和建设的意义; n 产销排程管理 --- 根据销售定单的生产计划与采购计划; n 脑力激荡 --- 如何合理的安排采购和生产? |
五:全面计划预算管理 |
n 企业如何制定财务预算 --- 现金流控制策略 n 如何制定销售计划和市场投入 n 如何根据市场分析和销售计划,制定安排生产计划和采购计划 n 如何进行高效益的融资管理 n 脑力激荡 --- 如何理解“预则立,不预则废”的管理思想 |
六:人力资源管理: |
n 如何安排各个管理岗位的职能 n 如何对各个岗位进行业绩衡量及评估 n 理解“岗位胜任符合度”的度量思想 n 脑力激荡 --- 如何更有效地监控各个岗位的绩效 |
七:企业管理信息化(ERP) |
n 企业经营成败关键因素—决策的制定 n 科学决策需要管理信息化的支撑 n 信息孤岛,信息集成及ERP n 企业整体的管理信息化(ERP)建设 n |
课程进度表:
日期 | 时间 | 内容 |
第一日 上午 | 08:00-08:15 | 签到 |
08:15-08:30 | 开场:领导致辞/培训基本情况介绍等 | |
08:30-09:30 | 引言、企业经营决策模拟模拟沙盘规则介绍 | |
09:30-10:30 | 企业教学年业务模拟经营(讲师带领学员模拟操作一年沙盘) | |
10:30-12:00 | 模拟企业第一年业务经营: 感性经营时代 讲师结合经营数据点评:企业经营本质;企业如何盈利;企业利润增加的“关键”问题;如何评价企业经营的“好与坏”;为什么财务指标是根本…… | |
12:00-12:30 | 午餐 | |
第一日 下午 | 12:30-14:00 | 模拟企业第二年业务经营: 理性经营时代 讲师结合经营数据点评:经营战略的解析、产品市场细分、定位与信息技术;产品生命周期管理;产能的计算与销售的吻合;市场费用效益分析的作用…… |
14:00-18:00 | 模拟企业第三年业务经营: 科学经营时代 讲师结合经营数据点评:企业产供销平衡的达成(以销定产,以产定购);科学的现金流预测;生产计划管理;物料需求计划管理;采购计划管理;现代化信息工具对企业全面计划运营的重要性…… | |
18:00- | 结束或晚餐(晚间交流) | |
第二日 上午
| 08:30-10:00 | 模拟企业第四年业务经营: 全成本核算时代 讲师结合经营数据点评:费用成本效益、全成本核算策略;信息化工具对经营决策执行的监控;管理改进的动态实现;企业精细化管理与信息化…… |
10:00-12:00 | 模拟企业第五年业务经营: 化战略为行动时代 讲师结合经营数据点评:竞争策略;人力资源管理;如何提升企业的“无形资产”价值;团队协作对一个企业的重要性,现代职业经理人的评价标准之一就是团队协作精神;创新与学习能力对业务流程的支撑意义…… | |
12:00-12:30 | 午餐 | |
第二日 下午 | 12:30-14:30 | 模拟企业第六年业务经营: 全面信息化时代 讲师结合经营数据点评:信息化整合企业的“全面计划预算”;信息化展现企业的经营全貌;信息化沟通企业部门之间的相互理解;信息化加快企业管理改进;信息化解放企业的“生产力”; 企业管理驾驶舱介绍;企业经营绩效综合分析;企业的成功是各个业务系统综合业绩的体现…… |
14:30-15:30 | 总体点评,参训心得,交流讨论 | |
15:30 | 颁发优胜奖(如需则请贵单位自拟奖品)、结束 |