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组织经验萃取技术 实战体验课

组织经验萃取技术 实战体验课 - 授课老师

王兴权

王兴权组织经验萃取引导师

王兴权,组织经验萃取引导师,内生式课程开发催化师,自2009年开始专心致力于组织经验萃取技术的研究、培训和咨询,萃取技术开创者、传播者,人称“王萃取”。 王兴权老师应用萃取技术,可以为关键岗位萃取佳实践,呈现为岗位操作手册;为一线人员萃取佳实践,呈现为话术/口诀;为中高层管理者培训催化,形成佳实践管理案例集;为讲师萃取佳实践,形成专业手册;为关键业务提炼佳实践,呈现为场景视频;为企业进行主题经验萃取,呈现为主题手册;为内训师进行培养和经验提炼,呈现为课程/场景微课;为企业提炼业[详细]

组织经验萃取技术 实战体验课 - 课程简介

【课程背景】 

一个老员工离职了,他所有的经验、教训就都带走了,后来的新员工要从头再来;

一个部门十几个人,部门经验没有汇总,每个人都要从头成长,好经验没有得到推广;

一个工作的问题重复多次培训,但没有梳理出来,不能在过去的积累上成长;

一个岗位的同一错误,还在多人中重复发生;

企业内部员工经验多多,没有总结导致成为隐性财富……

企业最大的浪费就是经验的浪费。员工已经发生的经验还没有梳理甚至没有机会再梳理,而让后来的员工从来再来,融合、适应、成长的速度都会慢。

萃取技术是一种方法技能,是容易培养和迁移的一种通用技能。部门经理内训师学会这项方法技能后,就可以总结部门或岗位中的最佳实践,隐性经验显现化,显现经验系统化。

【培训对象】

    培训经理/总监,内训师,基层主管,中层干部

【培训目标

掌握经验萃取的最新方法和工具

掌握经验常见呈现的格式和步骤;

掌握经验萃取项目的实施流程和方法。

【培训时长

1

教学方式】

       1.讲:讲师讲授,占20%时间;

    2.范:范例演示,占10%时间;

    3.练:小组练习,占20%时间;

    4.评:辅导点评,占20%时间;

5.改:修改完善,占20%时间;

6.展:成果展示,占10%时间。

每个模块都是采用一步一练一评的方式,化整为零,逐步引导学员萃取经验,最后合成完整的经验。

1天版课程大纲】

第一天 上午9:00 -12:00 理论学习

一、组织经验在流失

  1.牛人不再来,经验可重复

  2.组织缺乏对最佳实践的管理

  3.最佳实践助力员工提升绩效

二、组织经验的管理

1.组织最佳实践的四种类型

2.组织最佳实践的理论背景

3.不同企业阶段的萃取时机

4.组织最佳实践萃取的分工

5.组织经验萃取的七大技术

三、组织经验的萃取

1.标杆:四大名“萃”,携带经验

2.提炼:最佳实践,萃取经验

3.呈现多样呈现,高效复制

4.应用:推广经验,提高绩效

四、练习:看电影,萃经验

1. 经验萃取四步法

2. 读文章,萃经验

3. 看电影,萃经验

第一天 下午13:00 -17:00 实战运用

1.内训讲师:内训师经验萃取与微课开发

2.关键岗位:关键岗位的经验萃取

3.管理干部:管理经验萃取与案例呈现

4.业务专家:业务经验萃取与案例呈现

5.销售人员:销售经验萃取与案例呈现

6.客服人员:客户经验萃取与案例呈现

7.问题解决:基于问题的经验萃取与创新解决

8.主题经验:基于某个主题的经验萃取

9.课程内化:外请课程的经验萃取与课程开发

10.企业导师:导师的经验萃取与辅导手册

2天版课程大纲】

第一天 上午9:00 -12:00 理论学习

一、组织经验在流失

  1.牛人不再来,经验可重复

  2.组织缺乏对最佳实践的管理

  3.最佳实践助力员工提升绩效

二、组织经验的管理

1.组织最佳实践的四种类型

2.组织最佳实践的理论背景

3.不同企业阶段的萃取时机

4.组织最佳实践萃取的分工

5.组织经验萃取的七大技术

三、组织经验的萃取

1.标杆:四大名“萃”,携带经验

2.提炼:最佳实践,萃取经验

3.呈现多样呈现,高效复制

4.应用:推广经验,提高绩效

四、练习:看电影,萃经验

1. 经验萃取四步法

2. 读文章,萃经验

3. 看电影,萃经验

第一天 下午13:00 -17:00 体验萃取

一、典型案例

1.讲授:关键词撰写案例

2.练习:每人写一个案例

3.点评:根据案例撰写四要素格式点评学员案例

二、主要经验

1.讲授:经验探寻有四步

2.练习:学员分析自己的案例

3.点评:根据经验探寻步骤点评学员案例

三、操作步骤

1.讲授:操作步骤“四

2.练习:学员案例的操作步骤

3.点评:按照“四”格式点评学员成果

第二天 上午9:00 -12:00 经验呈现

一、案例名称

问题导向标题

二、典型案例

1.案例的背景

2.案例的冲突

3.案例结果

4.案例的疑问

三、主要经验

1.确定主要经验

2.一句话概述主要经验

四、操作步骤

1.标准可量化

2.四句话概述

五、难点提醒

1.1个难点

2.强调技巧

六、适用情况

1.提醒难点

2.适用边界

 第二天 下午13:00 -17:00 实战运用

1.内训讲师:内训师经验萃取与微课开发

2.关键岗位:关键岗位的经验萃取

3.管理干部:管理经验萃取与案例呈现

4.业务专家:业务经验萃取与案例呈现

5.销售人员:销售经验萃取与案例呈现

6.客服人员:客户经验萃取与案例呈现

7.问题解决:基于问题的经验萃取与创新解决

8.主题经验:基于某个主题的经验萃取

9.课程内化:外请课程的经验萃取与课程开发

10.企业导师:导师的经验萃取与辅导手册


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