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TTT-培训师培训

TTT-培训师培训 - 授课老师

TTT-培训师培训 - 课程简介

课时:2天

学员:内部培训师、中高层管理者、产品演说者

课程收益 :

通过学习,使学员能够:

• 认识内部培训师应该扮演的角色,做好成为内部培训师的心理准备

• 掌握有感染力的声音、眼神、肢体语言展现技巧

• 从开场、中场到结尾,如何做一场好的培训课程

• 学会使用PPT等辅助工具,做好有效的培训课程

 课时:2天 (每天6小时)

 

主讲:曹恒山(大嘴老师)

     12年培训经历 资深企业教练(担任30多家企业管理顾问)

     中国实战派职业培训专家

中国高级注册培训师

国家二级心理咨询师

美国NGH催眠治疗师

经管类畅销书作家 

无锡作协会员

全国百强老师

江大MBA企业家辅导员

 

老师主要著作:《林妹妹升职记》、《享受拒绝》、《谁懂客户谁拿订单》、《销售这样说才对》、《我适合做销售吗》等等。

 

选择曹老师的四大理由:

1、经验丰富

曹老师有着长达12年的讲课经验,曾为400多家企业授课、其中为30家企业(农业银行、旭日装饰、九州医药、博雅干细胞等)担任常年管理顾问辅导老师。

2、风趣幽默

曹老师主张“快乐学习”,课堂没有填鸭,只有是欢乐、活泼、游戏、故事、讨论及情景演练,使学员在轻松幽默的氛围中学习,让学习过程快乐而有趣。

3、实战接地气

曹老师是从一线员工做起,有二十多年的工作经验,又担任多家企业管理顾问和团队教练,因此手里的案例丰富,课程内容大多都是学习后马上就能运用到工作中去的“干货”,而且课堂中曹老师会安排很多模拟练习。

4、学员评分高

由于曹老师课程“干货”接地气又风趣幽默,所以课程满意度非常高,学员平均打分在97%以上。

 

上课守则

每个人都是主角

放下一切,尽情参与

只有你要,你才会得到

影响别人学习就等于犯罪

给别人掌声就是给自己掌声

 

开场破冰游戏:幸福拍手歌

故事分享:老虎来了!

讨论:老虎代表什么?  跑鞋代表什么?(危机意识)

案例分享

学习心态:要有空杯心态

 

序章、团队建设

互动暖身游戏

一、分组:

1、选出组长

2、队名、队呼、队歌、团旗

3、团队风采展示PK

二、领袖风采 PK游戏

体验领袖风采,团队挑战不可能!

课堂讨论:下属犯错,领导承担一切责任

 

课程大纲:

 一、内部培训师在企业内的角色、功能、职责与挑战

• 内部培训师的定义

• 企业内部培训师的角色

• 企业内部培训师的主要职责

• 企业内部培训师需发挥功能

 

二 企业内部培训师发展之路

• 企业内部培训师的角色

• 内部培训师队伍对企业的意义

• 培训师—个人发展黄金通道

 

三 如何组织一场内部培训

• 培训前的准备

• 演讲设备的准备

• 培训中的工作

• 培训后的考核

• 培训后的落地与督促

 

四 培训师展示技巧

• 个人素质

穿着、话筒

•自信的养成

• 语言表达

现场练习如何发声、气息的控制和运用

练习:绕口令

练习:诗朗诵比赛

发生练习:共鸣腔的运用

普通话练习

 

五  培训师的形体语言

1、培训师的站台

2、职业微笑的练习

筷子练习微笑法

3、肢体语言的运用

互动游戏:虚拟跳绳

话剧技巧:无实物

无实物训练

4、手臂的练习

六 培训师的沟通技巧

1、 提问技巧

封闭式提问

选择式发问

有效反问

2、 互动技巧

3、 眼神互动

4、 点评技巧

5、 如何应对刁难型学员

 

六 培训师授课技巧

第一部分:开场技巧

• 如何做印象深刻的自我介绍

自我介绍练习

• 暖身破冰

• 控场技巧--激励

• 控场技巧--学员的应对

• 控场--场面应对

• 如何避免难为情

第二部分:中场技巧

• 互动技巧

分组、游戏、讨论、案例、观影、角色扮演

• 激励技巧

表扬、礼品、小组竞赛

• 演说技巧

故事、图片、音乐、视频、典故、名人名言

•幽默技巧

幽默的培训师是最受欢迎的

强烈对比

反转幽默

出人意料

多用网络流行语

讲笑话技巧

 案例练习

第三部分:结尾技巧(各类技巧的运用原则、注意事项、重点关注)

• 结尾技巧--要点回顾

• 结尾技巧--名人佐证

• 结尾技巧--触动情感

• 结尾技巧--行动促进

• 结尾技巧--小组竞赛

 

七 如何制作精美的PPT

• 各种常见的错误PPT案例

• 如何设计封面

• 文字、字体、颜色、背景等的设计

• 如何设计动画

• 视频、音乐、图片的插件制作

• PPT的常用技巧

 

八 培训课件的制作

1、课题的定位

2、课程提纲的确立

3、课程素材的选择

4、案例的选择

5、课堂比赛:选择一个课题做5分钟的演讲


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