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实战经理技能提升课程

实战经理技能提升课程 - 授课老师

实战经理技能提升课程 - 课程简介

【课程背景】  

“生意难做啊”、“世道不好”、“竞争太大”、“招人难”在硝烟弥漫的零售市场里,我们经常听到老板们痛呼:“千军易找,一将难求”

1、 竞争加剧,您准备好了吗?您是称职的经理吗?  

2、 称职的经理是赢得业绩提升的致胜法宝!  

3、称职的经理不仅是自己会做销售,而是为老板带出一支卓越的销售队伍!  

4、 称职的经理用心管理专卖店,令老板省心、省时、省力又赚钱!  

5、 称职的经理管人、管货、管运营、即抓店铺又抓业绩!  

6、 经理是启动终端财富的灵魂人物,值得您去培养!

 【课程目地】  

1、 找准经理的角色定位,对店铺进行销售精细化管控  

2、 掌握业绩监控技术,对门店业绩诊断与分析  

3、 掌握促销与巡店技能,提升沟通协调技巧  

4、 现场培训的战略战术,绩效评估与快速复制人才  

5、 具备运营规划能力,精通业绩提升的关键指标  

6、 品牌型企业管理模式的操作模式和管理模式的实际应用  

7、 服装专业品牌型企业大型系列内管理必修培训课程

【授课方式】

教授法、研讨课、直观演示、案例教学、角色扮演

培训对象】:

业务经理、零售经理、零售经理、店长

课程大纲          

日期

                       

 

 

 

 

 

二天

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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二天

 

 

第一章、经理的角色与定位认知  

一、零售终端竞争之机遇与挑战

二、经理的角色定位

1.店铺经营者(老板的心态)  

2.店铺管理者(角色不转变、技能再好又如何)  

3.矛盾聚焦者(管理能力等于解决问题的能力)  

4.店铺辅导员(下属的成长是管理者能力的体现)  

5.责任承担者(责任大于能力、忠诚决定信任)  

6.公关协调人(对外攻关、对内协调)

三、经理的基本职责和主要工作内容

四、经理的职业化塑造

 

第二章、构建效能团队

一、团队基础知识概述

1、什么是团队

2、为什么要建立团队

3、团队有什么特征

4、企业成功的本质——团队绩效

案例分析:刘经理为什么一直忙碌

二、高效能团队的八大特征

(一)明确而坚定的目标

(二)成员角色明确且技能互补

(三)规模适中且绩效最佳

(四)成员分担责任且齐心协力

(五)成员平等交流且相互尊重

(六)个人贡献得到认可和赞扬

(七)向心力强,团队精神激昂

(八)团队内部求同存异又有共同规范

三、建立团队共同目标

()、 如何制定工作总目标

()、 如何与下属设定并达成目标

()、 目标分解分解的总原则

()、 目标管理分解三大方法:80/20法则、四象限法则

()、 目标管理的追踪

 视频:赛车

四、团队合作的特点  

(一)、目标一致

(二)、承担责任

(三)、关系融洽

(四)、齐心协力

(五)、行动统一

第三单元:团队沟通技巧的提升

案例:小陈错了吗?

一、如何运用沟通的三种表达语言

   1、文字语言

2、声音语言

1、肢体语言     Ø

二、语言表达训练

1、游戏:依葫芦画瓢

2、全员参与

3、学员分享体验

三、感染力训练——语音语调语气

1、声音16真言

2、语速训练

3、情绪感染力训练

4、停顿的运用  

四、肢体语言

1、游戏:快乐传真

2、全员参与

3、学员分享体验

4、肢体表达训练

五、文字表达的技巧

1、图文并茂

2、逻辑结构清晰

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第四单元 :团队执行力

视频:亮剑片段

一、什么是执行力

()执行力——快、准、狠的完成任务的艺术

()没有执行力,就没有竞争力

()行动出结果

二、执行力不佳的原因分析

(一)、员工不知道干什么

(二)、员工不知道怎么干

(三)、心态方面:敬业精神不佳;团队意识不强

(四)、工作作风不严谨,缺少目标管理技巧及自我管理技巧

(五)、沟通不畅

(六)、层级不清

(七)、多头指挥

(八)、分工不明

(九)、职责不清

(十)、利益不公

(十一)、团队配合技巧不高

三、执行力提升的十大步骤

()、制定战略规划---解决企业发展方向迷茫,向心力不足问题  

()、设计组织结构---解决岗位不清,分工不明的问题    

()、编制岗位说明---解决职责不明,考核无据的问题    

()、梳理管理流程---解决部门各自为政,不相配合的问题    

()、制定目标体系---解决效率不高,工作被动的问题    

()、考核员工绩效---解决工作无结果,分配不公平问题    

()、设计薪酬激励---解决工资大锅饭,工作不积极问题    

()、建设文化制度---解决企业无章可循,无法可依的问题    

()、打造人才梯队---解决人员素质不高,能力不足的问题    

()、管控措施到位---解决执行不力,推委扯皮的问题

第五单元:下属的培训与指导

一、培训素材的收集与选择

二、课程素材选择的标准

三、课程素材选择的工具

1.分类筛选

2.装箱子

3.贴标签

四、课程设计的思路

步骤1:根据目的决定主题

步骤2:罗列相关信息

步骤3:分类/筛选信息

步骤4:提炼关键词

步骤5:准备讲解内容

五、PPT课件的编写

优秀PPT课件的标准和结构组成

PPT;结构化思考象化表达

PPT排版的四个原则

PPT与授课协同

第六单元:培训课程的演绎和表达

一、教学结构设计与内容组织

()成年人的培训特色

()有吸引力的开场白设计技巧(凤头)

()6种实用开场白

()演讲观点的五种表达(猪肚)

()演讲的表现手法

()六种实用结尾模式(豹尾)

二、紧张情绪突破与控制

1.压力紧张导致的七种反应

2.剖析恐惧紧张的七大原因

3.消除恐惧紧张的七种方法

4.克服紧张心理的七项准备

三、主体控场

()伸拉划打

()一声拢场

()眼勾手抓

第七章、物流---不求所留 但求所流

一、店铺的商品管理——货品数据分析

1.订货管理

2.进货管理

3.存货的有效控制

4.高效益的商品盘点管理

5.分类货品销售额 r

二、门店数据分析,有效进行货品调整,降低库存

1.总销售额

2.同比

3.分类货品销售额

4.坪效

5.畅销款

6.滞销款

7.连带率:销售件数/交易次数

8.客单价:销售额/交易次数

9.平均单价:销售额/销售件数

10.个人业绩:每人销售额

案例分析:如何根据门店的主要表现指标,分析发现病因,采取销售行动方案?

三、店铺库存管理 r

1.库存出现的原因 r

2.库存与订货的关系

3.减少库存方法

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

二天

 

 

 

 

  四、店铺陈列管理

1.店面的形象要素

2.卖场布局与规划

3.商品陈列的十大技巧

第八章  员工激励

一、员工激励的原理

1、马斯洛的人的需求

2、道格拉斯·麦克里戈的XY理论

二、获得团队成员忠诚的3R技巧

1.第一个R:奖励(Rewards)

2.第二个R:尊重(Respect)

3.第三个R:认同(Recognition)

三、员工激励技巧

1.表扬就是生产力

2.、性格管理与激励技巧

3、激励的四大法则

激励的“头狼法则” “白金法则” “时效原则” “多元化法则”四大法则


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