彭洁老师 DISC领域资深专家国家注册培训师国际注册心理咨询师DISC行为科学中心 课研主任亚太区中文领域DISCus认证体系规范建立者拥有十五年的企业培训管理及人才发展经验,自2008年起致力于DISC理论的引入、转化和国内企业界的普及。从不为人知的陌生心理学理论,到目前国内企业已经广泛应用,尤其被世界500强企业应用于招聘和管理,期间做了大量的实践研究,累计个案解读过万。为不同行业、不同职级、不同领域的DISC相关运用,建立起一整套完整的运用及资格认证体系。总计内训[详细]
[课程对象]
企业负责人、中层管理者、项目负责人,新晋经理人(建议人数25人)
[课程时长]
2天(14学时)
[课程特色]
通过工具为企业的组织变革提供依据,尤其适合在企业企图进行组织变革之前,作为宣导和理论依据去让变革变得更“有法可依”。
[课程背景]
管理和经营变得更加紧密,部门不再是“做事”而是要以经营思维去核算所有计划行动的ROI,这就需要从思维模式到组织形态的统一改变。
[课程大纲]
一、 “赋能”的定义
1、 美国陆军的三人决策小组;
Ø 你最近一次经营性行动是什么?(破冰讨论)
Ø 决策和能力之间的关系
2、 重构你的组织形态
Ø 小组讨论:画出你的企业组织架构
Ø 画出你的队伍形态
Ø 小组讨论:枪毙一半人
Ø 重构你的组织
3、“赋能”的执行力
Ø 同一个任务的两种做法
Ø 各个行业的“赋能”型企业都在做什么?
Ø 每一种设计的背后逻辑
二、 轮岗/晋升与组织变革
1、 我的企业正在发生什么
Ø 战略中找到自己的位置
Ø 关键优势发挥
2、 了解性格的理论工具-DISC
Ø 理论历史
Ø 应用范围
3、 通过分析报告去找到变革线索
Ø 团队现状和组织风格
Ø 剖析行为风格背后的现实障碍
Ø 寻求突破点
Ø 建立组织专属的能力模型
三、 组织变革动力
1、 变革抗拒力
Ø 抗拒的三个等级
Ø 信任等式
Ø 变革失败的原因
Ø 识别与回应
2、 管理力与领导力
Ø IPMA胜任特征模型:你扮演的角色
Ø 管理与领导的行为异同
Ø 摩尔的变革周期理论
3、 引领变革8步骤
Ø 建立紧迫感
Ø 组建领导团队
Ø 确定愿景
Ø 沟通愿景以获认同
Ø 授权员工
Ø 创造短期效果
Ø 巩固获益
Ø 融入文化
4、 莱维特钻石模型
四、自我变革个案模拟
Ø 基于约翰科特的八步法,在未来2-3个月我们部门将如何开展变革?
Ø 述职模拟与复盘
五、课程总结
Ø 课程回顾
Ø 学员计划发布