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领导力提升

领导力提升 - 授课老师

葛军

葛军实战派人力资源管理专家

国内实战派人力资源管理专家,资深培训师、咨询师。曾先后在世界500强大宇集团、海信集团等多家大型企业任职,具有近二十年的企业管理经历,六年以上的人力资源总监工作经验,数十家企业管理咨询经验。曾为几百家大型企业集团、上市公司、高科技公司及民营企业提供过管理培训课程。葛军老师坚持与企业发展实际相结合,定期参与咨询项目。确保课程内容实战、实操,不脱离企业,不脱离社会实践。在培训过程中结合企业实际,采用深入浅出、浅显易懂的授课方式,赢得了学员的尊重和敬仰。作为国家人力资源管理一级师认证培训[详细]

领导力提升 - 课程简介

第一部分  领导力概论 

一、理解管理 

二、管理的职能 

三、什么是领导      

四、管理和领导的关系 

五、领导者需要提升的管理素质 


第二部分 领导风格的特点分析 

一、领导风格的分类 

二、控制型领导特点分析 

三、互动性领导特点分析 

四、分析性领导特点分析 

五、提升领导者个人魅力 

案例分析:李先生该怎么办?

   

第三部分  提升领导者的计划能力 

一、什么是计划 

二、什么是目标 

三、设定目标的原则 

四、以“岗位职责”为指导方法的目标设定 

咨询案例:设备维修员岗位职责

五、以“因果分析图”分解指标为指导方法的目标设定 

1、什么是因果分析图 

2、因果分析图样式 

3、运用因果分析图进行指标分解的步骤 

4、运用因果分析图进行指标分解图解 

咨询案例解析:运用因果分析图分解指标 

六、将目标转化为工作任务书 

案 例:某公司高翔6月份的工作目标


第四部分   提升领导者的控制能力 

一、员工执行工作信息的收集 

二、目标执行过程中的跟踪检查 

案 例:高翔6月份阶段性工作汇报


第五部分  提升部属工作态度之领导力—激励 

一、了解激励

1、激励的含义

2、激励和绩效的关系

3、激励的模式

二、需要层次理论在管理工作中的应用 

1、需要层次理论内容

2、对需要层次理论的解释

3、需要层次理论对管理工作的启示

4、需要层次理论在管理中应用

案例分析:潘传中为何跳槽    

三、具体激励措施


第七部分  提升部属工作能力之领导力--在职训练(OJT) 

一、如何理解在职训练(OJT) 

二、在职训练(OJT) 的工作步骤 

三、制定训练计划 

四、训练的实施 

五、训练结果的评价 

六、建立员工在职训练(OJT)档案卡


课程总结


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