领导力创新
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领导力创新 - 授课老师
吴大有创新创業指导專家
中科院管理心理学博士 故事力量中国社群总发起人中国创新与变革协会创办人兼秘书长北京.清华.浙江.上海交通大学职业经理人培训中心特聘讲师美國国际创新研究院中国区大使,专精于企业创新导流法中国十大创新杰出培训人物奖得主,于2015.09.21在人民大会堂领奖 【主要背景】吴老师来自于宝岛台湾，东海大学毕业,后在海军陆战队特种部队服役两年，具备军人特有的素质和耐力。 曾在美国、法国、比利时等国家任职；从事多年培训与商业创新咨询工作，现为中科院管理心理学博士及特约创新研[详细]
领导力创新 - 课程简介
第一单元 领导学的发展
一、老子论领导力修练
1.无为而治
2.亲力亲为
3.法典制治
4.玩弄权术
二、领导力的定义与目的
1.领导者的职责
2.与部属共同实现价值
3.启动领导力发展
4.领导力发展的重要性
三、领导人的类型分析
1.威权型的变革管理
2.亲和型的紧密人脉关系
3.教练型的成人利己
4.民主型的共创佳绩
5.领头型的个人主义
6.高压型的高度控制
第二单元胜任力模型
一、胜任力模型的起源与介绍
二、胜任力的核心理念
三、胜任力的评估标准
四、胜任力发展流程
五、胜任力要素分类
六、彼得原理
七、领导梯队建设方法
八、领导梯队中各阶层角色地位与核心工作
1.自我领导者
2.团队领导者
3.组织领导者
4.战略领导者
第三单元 情绪智能概论
一、情商四大框架
1. 自我认知
2. 自我管理
3. 人际关系
4. 高效沟通
二、情绪智能的三大影响
三、情绪智能模型功用
四．心流的培养与发展
第四单元 情商胜任力
一、情商胜任力的形成方法
二、胜任力与情绪智能对应关系
三、领导力模型建构与应用
四、领导力建模工具介绍
1. 各种类型的连动关系与行为
2. 计算自信水平并分析工作表现
3. 熟识不同需求与激励方法
4. 远离管理误区,避免冲突
５．组织战力与弱势解析
６．组织改善提升建议
７．组织改善后续检视方法
第五单元 新创领导学实施
一、胜任力发展的完全应用
- 领导力多元工具
二、教练辅导系统由来
1. 教练角色介绍
2. 教练的目的
3. 促进行为改变的辅导系统
4. 教练GROWS的对话模式
5. 平衡轮的反思利用
6. 教练的引导方法
第六单元 RAA时间
