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流程改进与管理方法论

流程改进与管理方法论 - 授课老师

王翔

王翔流程绩效专家

程绩效专家,十余年专业咨询经验国际战略制定执行及流程管理大师艾伦•布拉奇(Alan P Brache)中国区唯一亲授导师中国政法大学商学院MBA外聘讲师艾伦•布拉奇经典著作《九系统组织》《流程圣经》中文版译者,国际最优流程方法论Rummler-Brache Methodology引入者,“398        流程绩效方法论”研发及实践者王翔老师从事企业管理咨询十余年,师承国际战略设计与战略实施领域专家艾伦布拉奇先生,为国内众多的企业提供战略[详细]

流程改进与管理方法论 - 课程简介

【教材】

《流程圣经》ISBN 978-7-5060-7764-4

《流程绩效实战》ISBN 978-7-5060-8966-1

【受众】

流程管理专业人员

部门经理/主管

【目的】

1. 理解《流程圣经》的系统方法论;

2. 熟悉《流程圣经》的流程管理闭环;

3. 掌握《流程圣经》的流程设计方法;

4. 掌握《流程圣经》的流程落地到岗位(岗位Task、岗位绩效指标、岗位绩效目标)的设计方法。

【成果】

公开课(小组及个人)成果:

1) 小组案例公司的《流程关系图》

2) 小组案例公司的《核心流程泳道图》

3) 小组案例公司的《核心流程角色-责任矩阵表》

内训课(公司)成果:

4) 公司《流程关系图》

5) 公司《核心流程泳道图》5~6

6) 公司《核心流程角色-责任矩阵表》5~6个岗位活动

【特色】

100%面向客户(学员企业);

不讲别人的故事、不玩预设桥段的游戏;

只针对具体学员企业,教会学员解决自身企业的问题。

【纲要】

一、 流程概念与流程方法论

1. 流程的定义及概念明晰

企业业务活动的描述词

Ø 什么是Task?

Ø 什么是Activity?

Ø 什么是Process?

流程的定义

Ø 流程该多长?

Ø 流程该多粗?

2. 面向功能(Function-oriented)的流程体系与面向客户(Customer-oriented)的流程体系

面向功能:基于APQC流程分类框架的流程体系

面向客户:基于《流程圣经》的流程体系

3. 流程设计、流程改进与流程管理的关系

二、 流程设计实战

1. 流程建模语言

SIPOC基础流程语言

IDEF0流程语言

BPMN2.0流程置标语言

2. SIPOC流程语言的语法、用法与案例

各图例(单词)的使用注意事项

泳道式流程图案例

Ø 基于外部客户闭环的企业核心业务流程案例

Ø 基于内部客户闭环的辅助业务流程案例

3. 流程设计实战

绘制学员自身企业的“基于外部客户闭环的核心业务流程泳道图”

绘制学员自身企业的“基于内部客户闭环的辅助业务流程泳道图”

4. 讲师点评:

学员练习纠错

学员练习出现的问题分析

流程设计要点

三、 流程改进实战

1. 流程改进的依据

客体主观判断法

客观数据分析法

2. 流程改进的手法

拉姆拉博士流程改进8手法

哈默博士流程改进7手法

高德拉特博士TOC流程改进手法

3. 流程改进的步骤

流程改进的资源准备

流程改进的步骤

4. 流程改进实战

制作学员自身企业的“基于外部客户闭环的新核心业务流程泳道图”

制作学员自身企业的“基于内部客户闭环的新辅助业务流程泳道图”

5. 讲师点评:

学员练习改错

流程改进手法的运用注意事项

流程优化要点

四、 流程管理逻辑

1. 基于反馈机制的流程管理

戴明循环PDCA回顾

拉姆勒-布拉奇流程方法论的控制逻辑

2. 流程管理闭环构建的核心:流程节点绩效

流程绩效概念

Ø 流程产出绩效与组织绩效的关系

Ø 流程节点绩效与部门绩效的关系

Ø 流程绩效与岗位绩效的关系

3. 流程管理的概念明晰

科学管理与人治管理

Ø 人管流程还是流程管人?

Ø 绩效管流程还是流程管绩效?

科学管理中的“自适应Adaptive”概念

五、 总结与提高

1. 建立企业的系统观

人与活动的关系

责任体系与流程的关系

人与活动、责权利系统化思考框架

2. 通过系统三要素提升组织绩效

 


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