激励--业绩倍增的利剑
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激励--业绩倍增的利剑 - 授课老师
王泽仁国学智慧与国学应用讲师
★创业达人、实战讲师★幸福人生公益讲座发起人★清华、北大总裁班、培训班特邀讲师★美国ELGILOY特种金属公司 中国区营销总顾问王泽仁老师始终专注国学管理实战应用，潜心研习中国古典哲学，对诸子百家各派学说皆有涉猎，深通儒家、道家、佛家、法家、墨家、史家等；尤其擅长用历史故事解读经典哲理，王泽仁老师课程“中学为体、西学为用”，真正做到了中国管理哲学与西方管理方法相结合。他曾创建过三家公司，涵盖培训咨询、娱乐传媒、文化科技创意等行业他成功将自身创业经验与传统文化[详细]
激励--业绩倍增的利剑 - 课程简介
【课程前言】
一个人如果士气低落，人生就会走向低谷；一个团队如果士气低落，组织就会走向衰落。大多数人的能力都在正态分布之内，但不同的人面对同样的问题、同样的刺激，所作出的反应却截然不同。同样是一天，不同的人活法却不一样。同样是面对客户，不同的人业绩却不一样。同样是经历艰难困苦，不同的人对挫折的处理方式却不一样。。。
但我们都希望职业辉煌，财富倍增；都希望团队斗志旺盛，积极进取；都希望高效工作，快乐生活；都希望目标实现，蒸蒸日上。。。
要实现以上的愿望，我们就必须学会两件事情：自我激励与激励他人。激励自我才能实现梦想，激励他人才能真正的成就自我。本课程将结合国学、心理学与哲学，从“身、心、灵”三位一体为学员朋友们分享激励的智慧，力求与广大学员朋友们达成情理的共鸣！
【课程对象】
中高层管理者
【课程时间】
0.5-1天
【课程大纲】
一、士气之剑
1、士气的心理学解释
2、态度/能力模型
二、心气结合
1、上下同欲
2、点燃希望
3、深层驱动
4、保护良币
三、鼓气以道
1、管理风格
2、组织氛围
3、工作环境
4、员工关系
5、报酬与奖赏
四、激励的六大模型
1、马斯洛：需求层次理论
2、赫兹伯格：双因素理论
3、亚当斯：公平理论
4、海德：归因理论
5、斯金纳：强化理论
6、弗罗姆：期望理论
六、激励的非现金方式
1、惩戒激励
2、竞争激励
3、赞美激励
4、信任激励
5、尊重激励
6、目标激励
7、沟通激励
8、情感激励
9、文化激励
10、宽容激励
11、授权激励
12、榜样激励
【课堂建议】
1、 不迟到，不随意走动，非重要电话不接听，手机静音或关机
2、 所有俗务之心都放心，有缘相聚一起学习，共同进德修业
课堂中都是同窗好友，无有贵贱亲疏者，我们都是在一起的学习者、分享者
