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卓越管理技能提升

卓越管理技能提升 - 授课老师

刘士颉

刘士颉组织经验萃取培训师

讲师背景:德鲁克“卓有成效”管理理论的践行者教练技术实战方法践行者美国Bob Pike 集团创新培训技术讲师;CSA引导技术培训师;课程开发&组织经验萃取培训师;5年课程设计与开发经验;曾任宜信公司培训负责人十余年丰富的企业实战管理经验职业经历:历经、民营、中外合资企业 10 余年丰富的管理以及培训、咨询经验。期间担任过[详细]

卓越管理技能提升 - 课程简介

课程大纲

模块一:管理核心的澄清

1、明确管理的五大手段,在管理中怎样落实

(1)厘清管理的概念管“事”理“人”

(2)组织、计划、控制、执行、决策管理五大手段的执行要点

2、管理事情,厘清人员的衡量标准以及方法,明确每项管理动作的效果衡量标准

(1)管事:基于绩效结果的衡量

(2)理人:基于员工满意度的衡量

模块二:认识下属的四种方法

1、鉴别下属成熟度,促进任务分配的合理性

(1)能力意愿二维分析员工不同类型

(2)能力高意愿低、能力高意愿高、能力低意愿低、能力意愿高四类员工的管理办法

2、区分核心员工,做到人员培养的计划性

(1)区分核心岗位以及核心员工

3、区分员工能力,帮助下属有计划阶段性的提升个人能力

(1)区分员工的可继任程度

4、测评员工的工作特质,推动成员之间合作的融洽,高效

(1)运用DISC测评,了解员工的性格特质

(2)与不同特质员工的沟通方式

模块三:打造高绩效团队

1、通过测评诊断自身团队所处的发展周期,实施管理重点

(1)团队发展的五个阶段

2、团队不同发展周期中表现的具体特征

(1)成立、动荡、稳定、高产、调整五个阶段的典型特征

(2)不同团队周期的管理侧重以及措施

模块四:提升工作效率

1、通过关键价值链提炼,促进成员目标一致性

(1)关键价值链的意义

(2)关键价值链绘制四要素

(3)基于关键价值链的管理重点

2、将工作数据化,通过数据分析提升工作质量

(1)根据关键价值链将指标数字化

(2)指标结果的横纵向对比

模块五:有效激励

1、激励的原理

(1)需求-行动-结果的激励原理

(2)基于马斯洛需求,提升员工的需求层次

2、驱策力测评的分析方法

(1)辨识员工的九大驱策力指标

3、根据驱策力测评结果,准确的对员工需求进行关注与满足

(1)分析驱策力测评结果

(2)通过驱策力分析,设定激励目标

(3)正规与金钱二维模型设定激励措施

(4)20种有效激励措施

模块六:创新思维

1、准确理解创新的核心原则

(1)创新“多、好、用”原则

2、掌握创新-逆转诱因的实施方法

3、掌握创新-随机诱因的实施方法

4、掌握创新-加减法的实施方法

5、掌握创新-坐标轴对照法的实施方法

6、掌握创新-脑力风暴的实施方法

模块7:问题分析与解决

1、 PDCA循环分析解决问题

(1) PDCA八步骤

(2) 诊断目标差异

(3) 分析问题根源~鱼骨图分析

(4) 共创解决对策~头脑风暴

(5) 共识行动计划~5W1H

(6) 行动总结进入下一个问题分析与解决循环


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