新晋主管管理技巧
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新晋主管管理技巧 - 授课老师
肖凤德领导力与管理专家
浙江大学管理科学与工程硕士新西兰国立梅西大学EMBA美国IBLeader《行动金牌经理人》认证讲师深圳大学客座教授富士康集团认证特聘讲师阿里巴巴管理和领导力认证讲师肖老师曾就职于BP石油合资公司任职6年分管HR、IBM任职3年分管IT部门、当纳利任职7年分管物流等世界500强公司，担任过多年高层管理工作，并长期为众多国内外企业提供管理咨询服务，多年从事管理和领导力的研究，对领导力和企业管理有着深入且系统的领悟，尤其是在中高层管理人员的领导力发展方面有着深厚的实战经验加理论沉淀，有近[详细]
新晋主管管理技巧 - 课程简介
一、 课程背景
企业的发展壮大，需要管理干部的快速成长；面对越来越激烈的市场竞争，需要管理干部的管理水平快上台阶。许多企业的中层管理干部，尤其是新任的主管经理，从专业岗位转换为主管经理后，对管理工作及管理角色的认识不到位，管理工作片面而被动，没有真正把管理的责任担当起来。有些中层管理干部虽然具有管理意识，但缺思路，缺方法，缺动作，管事带人效果不佳，事情没做好，人员没留住，团队不成型，积极性不高，凝聚力不够，归属感不强，干部自身忙而累，累而烦，久而久之麻木倦怠！
二、 课程特点
授课形式：理论讲解+管理工具和管理方法+案例分析+实践运用+小组演练+互动答疑
突出理论特点，注重知识理解、案例分析与实战体验，其中理论讲解50%，案例分析25%，实战体验20%，互动答疑5%。
三、 课程收益
1. 明确主管角色职责与正确态度，发挥管理者应有的功能。
2. 培养管理者计划与执行的完整观念有效推动业务。
3. 发挥管理者应有的功能与效能。
4. 了解让组织有效运作遵循的原则。
5. 发挥组织效能，分工合作以团队力量完成企业目标。
6. 能够以科学化的思维方法，掌握情境领导技巧，做好工作管理。
7. 建立自我领导特质，发挥领导能力，培养成为具有影响魅力的优质领导者。
8. 培养主动积极发现问题的意识，求新、求好、求变及持续改善。
9. 了解培育人才的重要，并能在职场上对部属进行工作中的教导与训练。
10. 学习沟通的技巧与方法，透过有效沟通有效达成任务。
11. 掌握人性特点，能够带人带心，激发部属工作意愿，提振工作士气。
12. 培养主动发现问题、解决问题的能力。
13. 掌握计划、执行与控制过程以达成企业目标。
14. 能够以经营自我得观念面对管理工作，使自己配合企业共创双赢局面。
四、 课程模式
1. 分组互动
2. 讲授要点、工具、方法
3. 实战体验
4. 角色扮演
5. 课堂练习、互动式答疑
6. 小组PK
7. 形成行动计划
五、 受众对象：新晋主管
六、 时间安排：系统学习2天（12小时）
七、 课程过程中的实战演练
案例实战：目标的制定
案例实战：跨部门工作的项目困境
角色扮演：ALEX怎么了？
案例实战：如何化解他们的推与反推
实践运用：心态模型的诊断
八、 课程内容
内容及安排 | 授课方式 | 培训效益 |
第一天课程安排 | ||
第一部分：新晋管理干部的价值定位与管理技能
1、 主管的价值定位 （1） 主管的角色的价值分析 张经理的一个星期等案例 （2） 主管的承上启下的定位 （3）主管须知的职场伦理和职业素养 案例分析与演练u 2、主管的能力需求 （1） 主管的七个重要任务 （2） 主管的核心管理技能 1) 目标管理力 2) 部署指导力 3) 团队领导力 4) 主动沟通力 综合案例
第二部分：目标管理 １、 目标在管理上的意义 ２、 目标管理的ＳＭＡＲＴ原则 华为等案例 ３、 目标管理体系详解 ４、 目标管理体系展开七个步骤 案例演练与实战运用 ５、 如何落实目标管理
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讲师讲演 双向交流 案例分析 视频触动
讲师讲演 案例分析 视频触动 实战运用： 个人目标制定 组织目标制定 | ◎ ◎ ◎ ◎ 让学员了解新晋主管的职责定位及角色所需的管理技能
◎ 让学员了解目标管理的体系及操作技巧、绩效考核、面谈的基本技巧 |
第三部分：授权督导的技巧 1、情境领导技巧 （１） 什么是工作行为 （２） 什么是关系行为 （３） 如何判断下属的工作准备度 华为等案例 2、 四种不同管理情境下的领导行为 ü 经典情境领导视频 ü 管理案例：目标任务遇到障碍 3、 授权的真正意义 4、 如何通过授权增进部署能力 5、 授权的实务问题及对策 1) 综合案例 6、 授权的技巧与监督
| 讲师讲演 双向交流 小组讨论 | ◎ 使学员了解实用情境领导的技巧，授权与监督的技巧。 |
第四部分：工作教导技巧 1、培育部属的要点 2、培养部署三途径 3、职场ＯＪＴ常用方法 综合案例 4、工作教导四步骤及要点 5、引导下属高效工作方法 6、帮助部下分解任务的方法与工具 综合案例 ６、 如何进行绩效考核 1) 绩效面谈技巧 2) 打破管理僵局的先“跟”后“带”技术 3) 如何正面反馈 4) 如何负面反馈 综合案例
第五部分：积极态度与激励技巧 1、讨论：领导与管理有什么不同？ 2、如何迅速树立在部署中的影响力?如何激励部署? 3、激励部署五大密码 4、激励工具的设计与运用 5、带人又带心的激励模式 6、四种心态与绩效表现的模型分析与运用 7、参与式认可的实际运用
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讲师讲演 双向交流 小组讨论 辅导演练
讲师讲演 小组讨论 模型分析 激励实践 | ◎ 让学员掌握下属培育与工作教导技巧，并学会如何使用教导工具，引导下属高效工作与成长。
◎ 掌握人性特点，能够带人带心，激发部属工作意愿，提振工作士气。
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第二天课程安排 | ||
第六部分：熔炼高绩效团队 １、团队技能是核心职业技能之一 GE公司等案例 7、 团队与群体的区别 中兴华为公司等案例 讨论：你觉得应该部署具备什么样意识和方法能够更好的进行团队合作？ 3、培育部署合作意识与方法 案例：职业球员生存之道等 4、团队的建立与发展程序 5、凝聚团队，建立信任 6、团队价值观的建立 综合案例分析与运用
第七部分：团队冲突处理 1、人际的两种行为方式 2、冲突的根源和类型 3、关于冲突 （1）团队冲突的表现 （2）冲突产生的阶段 4、处理冲突的策略之一 ——竞争 （1）引言 （2）竞争的含义 （3）如何正确运用竞争 （4）竞争策略使用不当的结果 5、处理冲突的策略之二——迁就 (1)迁就的含义 (2)如何正确运用迁就 (3)迁就策略使用不当的结果 6、处理冲突的策略之三——回避 (1)回避的含义 (2)如何正确运用回避 (3)回避策略使用不当的结果 7、处理冲突的策略之四——妥协 (1)妥协的含义 (2)如何正确运用妥协 (3)运用妥协的优缺点 8、处理冲突的策略之五——合作 (1)合作的含义 (2)如何正确运用合作 (3)运用合作的结果 (4)案例：通过合作建立新规则 | 讲师讲演 双向交流 小组讨论 |
◎ 学会发挥组织效能，分工合作以团队力量完成企业目标，加强团队信任和凝聚力，擢升团队工作效率
◎ 学会处理团队冲突，合理运用冲突处理策略。
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第八部分：沟通技巧与工作协调 1、沟通的意义与模式 2、沟通上管理上的功能 3、克服职场沟通障碍 4、周哈里窗与组织人际 综合案例 5、沟通艺术与表达技巧 体验游戏：说与听的游戏 6、“连系”型沟通的技巧与策略 案例分析与角色扮演 7、工作协调的技巧 综合案例 8、“连系”型沟通加强跨部门合作 | 讲师讲演 双向交流 小组讨论 沟通实践 角色扮演 |
◎ 学会增强影响力和沟通表达及说服能力、工作协调能力，提升职场沟通效率，为团队执行力的擢升打下坚实基础。
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