【课程特点】
Ø 基于对大量团队的团队教练的经验总结,聚焦行动实践而非理论,极具可落地性;
Ø 讲师通过专业的教练式(Coaching)的授课方式,使得课程内容能够与学员自身的团队深度结合在一起;
Ø 讲师引导大量体验式学习,在轻松愉快的学习过程帮助学员提升教练式领导力。
【课程大纲(2天)】
模块 | 主题 | 内容 |
模块1: 认识团队 | 什么是团队? | · 团队的特征 · 影响团队的隐藏动力 |
5R团队教练模型 | 1、 高绩效团队的特点 2、 5R团队教练模型的提出背景 | |
模块2: 高绩效团队的五个驱动力 | 驱动力一:建立信任的团队协作关系(Relation) | 1、了解团队成员彼此的差异从而提升团队沟通的品质 2、通过真诚的欣赏与认可建立积极的团队氛围 3、通过共赢思维打造团队的凝聚力与向心力 |
驱动力二:聚焦共识的愿景与使命,以价值观及目标驱动团队(Refocus) | 1、 明确组织的委任与授权 2、 聚焦愿景、目标的教练实践 (1) 共识团队的愿景 (2) 陈述团队的使命与重大目标 3、 探索团队的价值观,重新聚焦最重要的目标 | |
驱动力三:直面当下的现实及冲突(Reality) | 1、 直面现实与冲突的教练实践 (1) 认识团队现实的四个维度 (2) 团队优劣势及利益相关者现状分析 2、 探索团队的隐藏动力 3、 处理团队冲突 | |
驱动力四:创造解决问题的资源与创意(Resources) | 1、 充分开发团队内部及外部的资源 2、 创造资源与创意的教练实践 (1) 设定团队共创的规则 (2) 创造性地解决问题 3、 从不同利益相关者或者多个视角思考问题 | |
驱动力五:承诺责任并创造集体的成果(Responsibility) | 1、 执行力的3个关键要素 2、承诺责任并创造成果的教练实践 3、经常性地回顾反思学习 | |
模块3: 总结与应用 | 团队发展测评 | 1、 团队发展测评及自我教练 2、 通过测评解读认识优势与短板 |
行动规划 | 1、 设定阶段性的团队提升目标 2、 设定具体的行动规划 |
【学员对象】
企业中、高管理层、企业、政府等组织中的团队管理者等。
【教练应用案例】
Ø 中国最大的互联网公司腾讯自2009年开始引入教练文化,《教练领导力》是所有管理者都需要学习的必修课程,以掌握教练式领导力来辅导下属,激发高智商员工的工作主动性、创新精神;
Ø 世界五百强AirLiquid公司引入教练辅导的模式来培养即将成为下一代各事业群的CEO的高潜力领导者,提升期情商及自我觉察能力;
Ø 中国最大的核电集团中广核通过引入教练导师项目(Mentor as coach),提升作为高管的导师辅导能力,提高辅导高潜力人才的有效性。