【专业介绍】行动学习促动师阿米巴团队建设认证引导师四维创新学习法创始人CTT创新性培训技术实践培训者五维教练领导力认证讲师企业问题分析与解决引导教练DISC沟通技术认证讲师DISC测评顾问 【经历与研究思路】十年的培训经验经历了从国企到私企的培训人数5000+;曾为11家[详细]
【课程背景】
在今天这个不断变革的时代,什么能够帮助我们激发出自己和团队的最大优势?教练式领导力给出了答案。教练是当今人才和领导力开发的新领域,通过教练式领导方式,可以帮助管理者深入了解自己,理解他人,激发员工内在的动力、潜力和变革的愿望。教练的过程就是陪伴下属成长和成功的过程。教练的理念和技术将会使管理者和员工都实现更大的自我价值。此课程帮助管理者学会如何运用教练领导力解决团队中的实际问题,发掘领导者更大的领导魅力,进而发挥出团队的巨大潜力。
【课程目标】
1、让管理者认识自身角色定位,从心态转化为教练式管理者。
2、掌握运用教练方法有效激励员工的方法,激发员工的积极性、主动性,提高团队凝聚力和执行力。
3、帮助管理者提高团队协作的意识和能力,树立全局观念,以教练的方式沟通合作。
4、掌握团队教练和一对一教练的方法和工具,有效解决团队管理中的问题。
5、掌握团队教练式管理模式,能够将教练工具和理念运用到实际工作中。
【学员对象】各层管理干部、后备干部等
【课程时间】 1-2天(6小时/天)
【授课形式】
基于学员真实工作场景,用“引导布”授课,将引导教练、视觉呈现、游戏设计等前沿教学手法融入课堂中,高度贴合实战,现场产生案例,不陷入理论讲解,更关注实战落地。
课程模型:
【课程模块】
本课程总分为四个篇章,“理法篇、心法篇、功法篇、技法篇”。
理法篇与心法篇 主要是以教练信念为主,属于“道”的部分
功法篇与技法篇 主要是以教练方法为主,属于“术”的部分
理法篇:
1、管理现状分析
2、人性需求变化对应不同的管理方式
3、在新时代下的人的思维特征与心理特征
4、教练式管理方式与传统式管理方式的区别
5、教练的起源与定义
心法篇:
1、 人的卓越性的激发
2、 教练式管理者的五大信念
3、 人的能量层级的对管理者的影响
4、 教练式管理者思维障碍
5、 管理者沟通行为测评及风格解读
功法篇:
1、教练式沟通之3F倾听
事实、感受、意图
2、教练式沟通之强有力提问
开放型、未来型、如何型
技法篇:
1、 生命意图 找到每个人你真正想实现生命的价值
2、 九宫格
3、 双轮矩阵
4、 力场分析教练工具
5、其他教练工具
注:模块可以根据具体需要进行调整