团队领导力
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团队领导力 - 授课老师
张志强资深人力资源专家
。在此之前曾历任法国达能集团(Danone Groupe)中国乳业人力资源总监，美国通用汽车(GM)属下的广州德尔福派克(Delphi Packard)电气公司人力资源经理等岗位。著名资深人力资源专家。具有二十多年跨国公司人力资源管理及培训工作经验。授课风格轻松自然，观点新颖，语言睿智幽默；使人不打瞌睡，记忆深刻。在培训系统和人力资源系统的建立和优化上建树颇丰，特别是在组织发展和培训工作的衔接方面进行了许多项目的探讨，策划和实施。可以英语授课。【客户评价】讲师实践经验丰富，授课内容[详细]
团队领导力 - 课程简介
【课程目的和策略】
本课程目的是通过案例分析和管理游戏，使学员们了解领导艺术、领导者的作用和素质。通过对五星游戏过程中的感受的讨论和点评，将体会到领袖对团队目标的达成的作用。通过角色扮演和点评，学员将对领导风格的类型和领导的生命周期的理论得到深刻的领悟。
我们将就下列问题作为主线加以着重探讨：
1. 学会有效授权而不再是事必躬亲，下属遇事必汇报等待你的处理意见，整个部门离了你就转不了。实施目标管理，保证效果的达成并提高效率。
2. 提高解决问题的能力，而不是遇到困难就向领导要资源。如，员工积极性不高就申请给该员工涨工资，去食堂吃饭的人少了就要求再增加供应水果等等
3. 掌握基本的领导艺术，分清什么场合该做什么样的事
【培训大纲】
第一章：领导能力与管理能力
1. 老子曰
2. 领导的含义
3. 影响的4种方式
4. 案例：如何让下属服你？
5. 领导者的6大能力
6. 领导与经理的区别
7. 案例：我不是为你工作的！
第二章：领导者的素质
1. 领袖的素质
2. 1950年前与后普遍重视的素质
3. 领导者的大五维个性模型
4. 管理游戏：喊七
5. 分享点评
第三章：领导的权力与授权
1. 如何正确使用权力
2. 如何授权
3. 授权的障碍是什么？
4. 授权的原则和程序
5. 案例：授权
第四章：情境领导与辅导
1. Directing命令式
2. Coaching辅导式
3. Supporting参与式
4. Delegating授权式
5. 如何辅导下属
6. 什么是辅导
7. 辅导的三种方式
8. GROW模型
9. 示范：麦肯锡顾问
10. 案例：我的孩子不听话
第五章：领导的批评与赞美
1. 角色扮演：批评下属
2. 与下属关系的艺术－沟通
3. 赞美的艺术
4. 练习：赞美传递
第六章：团队领导力
1. 管理游戏：五星
2. 分享点评
